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【人教版】河南省临颍县八年级语文下册第11课《敬畏自然》精选*题1

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《敬畏自然》精选*题
基础知识题 1.下列画线字注音、词语字形全对的一项是( ) A.咫尺(zhǐ) 鲲鹏(kūn) 喜形于色 站站自喜 B.篷蒿(péng) 比拟(nǐ) 与众不同 相形见绌 C.狼藉(jí) 混淆(xiáo) 不自量力 硕大无比 D.呐喊(nà) 深邃(suí) 精巧绝纶 美味佳肴 2.结合语境,解释下面画线的词语。 ①人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 相形见绌: ②宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命。 硕大无比: ③在自然看来,人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是咫尺之间而已,就如同鲲鹏看待斥鴳一般,只
是蓬蒿之间罢了。 咫尺: 3.找出下面一段话中的错别字,并改正。 人类发明了种种公具,挖倔出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏——煤炭、石油、天然气以及其
他各种旷物,人类为自己取得这些成就而喜行于色,然而,谁能断言那些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘 的陷阱呢?
错字:______________________ 改正:___________________ 4.指出下面句子使用的修辞格。 ①如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。( ) ②大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。( ) ③人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是咫尺之间而已,就如同鲲鹏看待斥鴳一般,只是蓬蒿之间罢
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了。( ) ④宇宙是一个大生命,而我只是这个大生命的一个组成部分。( ) 5.请把下面的反问句变成陈述句,并比较一下,两种句式的表达效果有什么不同? ①我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢? 陈述句:_________________________
表达效果:________________
②你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗? 陈述句:_________________________
表达效果:________________
6.简答。说出下面几句话的含义。 ①人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷 讲呢? __________________________________________________________________________ ②宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。 __________________________________________________________________________ ③人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。 __________________________________________________________________________ 7.你认为人与自然是什么关系?应怎样相处才会都拥有美好的未来呢? __________________________________________________________________________ 参考答案: 1.C 2.①跟另一人或事物比较起来显得远远不如。②形容无比的大。③比喻距离很*。 3.公—工 倔—掘 旷—矿 行—形 籍—籍 4.①比拟 ②拟人 ③比喻 ④比拟 5.①我们没有理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明。反问句更有力地强调嘲笑古人,在 大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的。②你曾听到石头里也有生命的呐喊。反问句语气更强烈, 且有催人深思的效果。
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6.①人类开采煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物,留下了无数矿坑,也就破坏了地貌和地层结 构,很可能酿成严重后果,危及人类自身。②宇宙创造了人类这种智慧生物,等于宇宙长出了大脑,有了 自我认识的工具,人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。这句话是把宇宙拟人化,把人类的出现,说 成是宇宙有目的的创造。③宇宙的一切,包括人类,都是宇宙生命的构成部分,人类之外的一切,也是生 命的种种存在形式,所以它们与我们是*等的生命,是我们的弟兄。
7.略
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